Chuẩn bị hoạt cảnh “Phòng tránh bị xâm hại thân thể”...

Lời giải chi tiết Giải và trình bày phương pháp giải Hoạt độngKN - Tuần 20 trang 55, 56, 57 SGK Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2.

Mục chỉ dẫn

Lời giải Chương Chia sẻ SGK Bạn có biết Tâm sự Bài viết liên quan

Chuẩn bị hoạt cảnh “Phòng tránh bị xâm hại thân thể”

Phương pháp giải: HS thảo luận và xây dựng hoạt cảnh tình huống liên quan đến việc phòng tránh bị xâm hại thân thể

Lời giải chi tiết:

Hoạt cảnh: Hôm nay, trong lúc nấu cơm, mẹ có nhờ Lan đi mua lọ nước mắm ngay đầu ngõ. Vì gần nhà nên Lan đi bộ cho tiện. Lúc trở về, Lan bị một đối tượng thanh niên đi xe máy dụ dỗ: “Em đi đâu? Nhà gần không anh trở về cho”. Mặc dù đã từ chối, nhưng thanh niên vẫn đi theo một đoạn và tiếp tục trêu chọc. Lúc này, Lan đã lớn tiếng hét lên: “Nếu anh còn đi theo em, em sẽ hét lên cho mọi người biết”. Sau đó, Lan đã chạy nhanh vô siêu thị để nhờ giúp đỡ. Đến lúc này, thanh niên mới chịu rời đi.

Câu hỏi trên thuộc chương

Chủ đề 6. Phòng tránh bị xâm hại

Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Chân trời sáng tạo

- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.

- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.

Đọc sách

Có thể bạn chưa biêt?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Lời chia sẻ Lớp 4

Lớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Bài viết liên quan

Chuẩn bị hoạt cảnh “Phòng tránh bị xâm hại thân thể”...

Thảo luận về cách xử lý nếu em là nhân vật trong các tình huống sau Đóng vai xử lý tình huống trên...

Chia sẻ những hậu quả của xâm hại mà em biết Chỉ ra những biểu hiện có thể là hậu quả của các loại xâm hại HS dựa vào gợi...

Chia sẻ với người thân về các loại xâm hại HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trênChia sẻ với người thân về các loại xâm hại...

Nhận diện và nêu tên hành vi xâm hại thông qua quan sát các tranh sau Chia sẻ những hành vi xâm hại mà em biết HS dựa vào hình...