Trang chủ
Môn học
Tự làm một món quà hoặc viết thông điệp yêu thương để gửi đến một người thân của emSắm vai xử lý tình huống Anh hứa cho Nam mượn truyện...
Mục chỉ dẫn
CH1.
| Tự làm một món quà hoặc viết thông điệp yêu thương để gửi đến một người thân của em |
Phương pháp giải :
Sắm vai xử lý tình huống
Giải chi tiết:
Viết cho người anh trai
Anh ơi, có phải anh cũng nghĩ như em không: Tình cảm gia đình luôn là những gì thiêng liêng và cao quý nhất. Và người anh luôn sẽ là người quan tâm, chăm sóc em. Có những lỗi lầm nhưng anh cũng sẽ bao che cho em mình, hay là nhường cho em mình những gì yêu thích nhất. Đúng như bài thơ ” làm anh khó lắm phải đâu chuyện đùa”. Với tình cảm máu mủ, ruột rà thì anh em luôn quan tâm, chăm sóc, mong mang lại những gì tốt đẹp nhất đến cho em. Một tình cảm anh em đẹp như vậy thì có lẽ em anh em mình hãy cố gắng gìn giữ dù là ở đâu, dù là khi nào.
CH2.
| Anh hứa cho Nam mượn truyện nhưng lại đổi ý không cho mượn nữa. Nếu là Nam, em sẽ nói gì? |
Phương pháp giải :
Sắm vai xử lý tình huống
Giải chi tiết:
Nếu là Nam em sẽ nói với anh rằng anh nên giữ lời hứa của hình, giữ lời hứa là giữ uy tín của bản thân mình.
CH3.
| Do có sự hiểu nhầm, bạn Minh dùng lời lẽ không hay nói về bạn Hoa. Nếu là Hoa, em phải làm thế nào để bạn không hiểu nhầm mình? |
Phương pháp giải :
Sắm vai xử lý tình huống
Giải chi tiết:
Nếu là Hoa em sẽ gặp bạn Minh và làm rõ hiểu lầm của mình với bạn Minh và mong bạn Minh sẽ xin lỗi mình và xin lỗi công khai để mọi người không hiểu lần mình như bạn Minh.
Câu hỏi trên thuộc chương
Chủ đề 3. Yêu trường - mến lớp
Hoạt động trải nghiệm 4 - Kết nối tri thứcDụng cụ học tập
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
Chia sẻ
Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Có thể bạn chưa biêt?
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLời chia sẻ Lớp 4
Lớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpBài viết liên quan
Copyright © 2024 Loi Giai SGK