Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gì?...

HS đóng vai nhân vật để xử lí tình huống. Giải chi tiết Câu hỏi 3 trang 28 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Chân trời sáng tạo Bản 2 - Hoạt động 3. Giải quyết mâu thuẫn trong mối quan hệ bạn bè.

Đóng vai xử lý tình huống để giải quyết mâu thuẫn trong mối quan hệ bạn bè.

- Tình huống 1: Trong quá trình làm bài tập nhóm, K nghĩ mình học giỏi nên có quyền tự quyết định mà không thảo luận, thống nhất với các bạn. Khi V và các bạn trong nhóm không đồng ý thì K nói: "Trao đổi làm gì cho mất thời gian vì các bạn có biết làm đâu”. V tức giận và yêu cầu K phải thống nhất với cả nhóm trước khi nộp bài.

Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gì?

- Tình huống 2: Giáo viên chủ nhiệm giao cho Ban cán sự lớp, Ban Chấp hành Chi đoàn lựa chọn và thực hiện tiết mục văn nghệ để tham gia hoạt động kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 do nhà trường tổ chức. Bạn Lớp phó phụ trách phong trào đề xuất cả lớp chỉ cần tham gia một tiết mục múa dân vũ, bạn Bí thư Chi đoàn thì cho rằng cả lớp nên hát đồng ca. Hai bạn tranh luận khá căng thẳng.

Nếu là Lớp trường, em sẽ làm gì?

Phương pháp giải :

HS đóng vai nhân vật để xử lý tình huống.

Lời giải chi tiết:

- Tình huống 1

Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ bày tỏ quan điểm của mình một cách lịch sự và tử tế đồng thời tìm cách thuyết phục K hiểu rằng việc thảo luận và thống nhất là quan trọng trong làm việc nhóm. Em sẽ đề xuất một cuộc họp nhóm để mọi người có thể trao đổi ý kiến và tìm ra giải pháp phù hợp cho bài tập. Nếu K vẫn không chịu thay đổi, em sẽ thực hiện cuộc họp với tất cả thành viên trong nhóm để thống nhất cách hoàn thành bài tập.

- Tình huống 2

Nếu là Lớp trưởng, em sẽ chủ động vào cuộc để hòa giải và tìm ra một giải pháp mà cả hai bạn đều đồng ý. Trước hết, em sẽ lắng nghe quan điểm của cả hai bạn và thể hiện sự tôn trọng đối với cả hai ý kiến. Sau đó, em sẽ đề xuất một cuộc họp đồng lòng với Ban cán sự lớp và Ban Chấp hành Chi đoàn để mọi người cùng thảo luận và quyết định về tiết mục văn nghệ. - Trong cuộc họp, em sẽ khuyến khích mọi người mở lòng lắng nghe ý kiến của nhau và tìm ra giải pháp mà tất cả đều hài lòng. Cuối cùng, em sẽ đảm bảo rằng quyết định được đưa ra là một quyết định đồng lòng và tất cả các bạn đều sẽ chịu trách nhiệm thực hiện tiết mục văn nghệ một cách tích cực.

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Chân trời sáng tạo

- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.

- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.

Đọc sách

Có thể bạn chưa biêt?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Lời chia sẻ Lớp 12

Lớp 12 - Năm cuối của thời học sinh, với nhiều kỳ vọng và áp lực. Đừng quá lo lắng, hãy tự tin và cố gắng hết sức mình. Thành công sẽ đến với những ai nỗ lực không ngừng!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Loi Giai SGK