Trang chủ Lớp 9 Soạn văn 9 Kết nối tri thức Bài 5. Đối diện nỗi đau Soạn bài Lơ Xít Văn 9 Kết nối tri thức tập 1: Si-men làm gì để xứng đáng với người mình yêu?...

Soạn bài Lơ Xít Văn 9 Kết nối tri thức tập 1: Si-men làm gì để xứng đáng với người mình yêu?...

Giải chi tiết soạn bài Lơ Xít SGK Ngữ văn 9 tập 1 Kết nối tri thức - Lơ Xít. Trong mỗi con người đều có hai mặt cảm xúc và lí trí, đôi khi, hai mặt này có thể xung đột dữ dội...Si-men làm gì để xứng đáng với người mình yêu?

Câu hỏi:

Trước khi đọc

Trả lời câu hỏi 1 Trước khi đọc trang 124 SGK Ngữ văn 9

Trong mỗi con người đều có hai mặt cảm xúc và lí trí, đôi khi, hai mặt này có thể xung đột dữ dội. Hãy kể lại một trải nghiệm cá nhân khi em kiềm chế cảm xúc và dùng lí trí để quyết định hành động của mình.

Hướng dẫn giải :

Từ những hiểu biết của bản thân để chia sẻ

Lời giải chi tiết :

Hôm đó khi em đang chuẩn bị lấy xe để về nhà thì thấy chiếc xe đạp yêu quý của em bị đổ dưới đất. Cùng với đó là chiếc chuông do chính tay bố tìm và thiết kế cho em đã bị bung hết ra. Em đã rất tức giận khi thấy chiếc xe mình nâng niu bị đổ và hỏng như vậy. Bên cạnh chiếc xe là một bạn học sinh đang loay hoay tìm cách nhấc lên. Lúc đó trong lòng em thực sự rất tức giận muốn xông đến mắng cho bạn kia một trận nhưng sau một chút suy nghĩ kĩ lại thì em đã bình tĩnh hơn. Em đi đến và cùng bạn đỡ xe dậy, thu gọn chiếc chuông để vào túi. Bạn quay sang em hối lỗi cúi đầu và nói: “Em xin lỗi chị ạ, em lấy xe không may bị đổ. Giờ em với chị dắt xe ra quán sửa đằng kia, bảo bác ý xem và sửa giúp ạ. Em sẽ chịu toàn bộ trách nhiệm ạ.”. Em nhìn bạn học sinh thấy quần áo bạn học sinh lấm lem, gương mặt đang đỏ bừng, ánh mắt sợ hãi nhìn em. Em bình tĩnh nói: “Chị xem qua xe không vấn đề gì chỉ hỏng chuông, cái này để về nhà chị bảo bố sửa là được. Không sao đâu, đừng lo nhé”. Nói rồi tôi lên xe và đạp về nhà với tâm trạng yên bình.

Cách #:

Có lần, em nhặt được một chiếc túi xách, trong đó có một số tiền lớn. Trong một giây phút, em đã muốn số tiền đó là của mình, nhưng lí trí của em đã ngăn cản ý định đó. Em quyết định đem lên công an phường nhờ các chú trả lại cho chủ nhân của chiếc túi.


Câu hỏi:

Đọc văn bản 1

Trả lời câu hỏi 1 Trong khi đọc trang 124 SGK Ngữ văn 9

Việc Rô-đri-gơ muốn được chết.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ lời thoại và chỉ ra về sự việc

Lời giải chi tiết :

Nhìn ta chết và mối thù em rửa sạch!

-> Nhân vật tình nguyện chết để Si-men trả mối thù.

Cách #:

Nhân vật tình nguyện chết để Si-men trả mối thù.


Câu hỏi:

Đọc văn bản 2

Trả lời câu hỏi 2 Trong khi đọc trang 125 SGK Ngữ văn 9

Nỗi đau của Si-men

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ lời thoại và chỉ ra nỗi đau của Si-men.

Lời giải chi tiết :

Sự đấu tranh giữa mối thù giết cha và sự dũng cảm của nhân vật, giữa tình cảm và lí trí.

Cách #:

Sự đấu tranh giữa tình cảm và lí trí


Câu hỏi:

Đọc văn bản 3

Trả lời câu hỏi 3 Trong khi đọc trang 126 SGK Ngữ văn 9

Sự phân vân của Rô-đri-gơ.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ lời thoại và chỉ ra sự phân vân

Lời giải chi tiết :

- Sự phân vân:

Mà ta vẫn phân vân nên rửa hận hay thôi!

Trong cái thế: mất lòng em hoặc chịu điều sỉ nhục

Cách #:

Mà ta vẫn phân vân nên rửa hận hay thôi!

Trong cái thế: mất lòng em hoặc chịu điều sỉ nhục


Câu hỏi:

Đọc văn bản 4

Trả lời câu hỏi 4 Trong khi đọc trang 126 SGK Ngữ văn 9

Si-men đánh giá hành động của Rô-đri-gơ.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ lời thoại và chỉ ra đánh giá hành động

Lời giải chi tiết :

- Si-men đánh giá:

Em không thể trách chàng đã tránh điều đê tiện

Dù cay đắng trăm ngàn, giày vò, đau đớn

Chẳng buộc tội chàng đã tránh điều đê tiện...

Cách #:

Em không thể trách chàng đã tránh điều đê tiện

Dù cay đắng trăm ngàn, giày vò, đau đớn

Chẳng buộc tội chàng đã tránh điều đê tiện...


Câu hỏi:

Đọc văn bản 5

Trả lời câu hỏi 5 Trong khi đọc trang 127 SGK Ngữ văn 9

Si-men làm gì để xứng đáng với người mình yêu?

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ lời thoại và chỉ ra hành động xứng đáng với người mình yêu.

Lời giải chi tiết :

- Si-men đã:

Giết cha em, chàng chứng tỏ cùng em xứng đáng

Để xứng chàng, em cũng phải đòi chàng thế mạng

Cách #:

Giết cha em, chàng chứng tỏ cùng em xứng đáng

Để xứng chàng, em cũng phải đòi chàng thế mạng


Câu hỏi:

Sau khi đọc 1

Trả lời câu hỏi 1 Sau khi đọc trang 128 SGK Ngữ văn 9

Vì sao Rô-đri-gơ đến gặp Si-men sau khi đã giết cha của nàng?

Hướng dẫn giải :

Đọc văn bản để giải thích lí do đến gặp Si-men

Lời giải chi tiết :

Rô-đri-gơ đến gặp Si-men sau khi đã giết cha của nàng vì chịu trách nhiệm về hành động mình làm, yêu cầu muốn Si-men giết mình trả thù cho cha.

Cách #:

Vì chàng muốn chịu trách nhiệm về hành động mình làm, yêu cầu muốn Si-men giết mình trả thù cho cha.


Câu hỏi:

Sau khi đọc 2

Trả lời câu hỏi 2 Sau khi đọc trang 128 SGK Ngữ văn 9

Rô-đri-gơ đánh giá như thế nào về việc chàng giết cha của Si-men? Vì sao chàng không “Nghe tiếng gọi con tim và làm theo lệnh nó”?

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ toàn bộ văn bản để nhận xét về đánh giá của Rô-đri-gơ.

Lời giải chi tiết :

Rô-đri-gơ đánh giá về việc chàng giết cha: Chàng không hối hận về chàng giết cha Si-men. Chàng không muốn van xin Si-men vì biết đối với Si-men việc này không thể chấp nhận được, cần được báo thù và chàng cũng làm việc như vậy là đúng vì danh dự của gia tộc cho nên chàng không “Nghe tiếng gọi con tim và làm theo lệnh nó”.

Cách #:

- Chàng không hối hận về chàng giết cha Si-men.

- Chàng không "Nghe tiếng gọi con tim và làm theo lệnh nó” vì biết đối với Si-men việc này không thể chấp nhận được, cần được báo thù và chàng cũng làm việc như vậy là đúng vì danh dự của gia tộc


Câu hỏi:

Sau khi đọc 3

Trả lời câu hỏi 3 Sau khi đọc trang 128 SGK Ngữ văn 9

Chỉ ra diễn biến tâm trạng của Si-men trong đoạn trích.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ đoạn trích để chỉ ra diễn biến tâm trạng.

Lời giải chi tiết :

- Diễn biến tâm trạng:

+ Rô-đri-gơ Đi-a-dờ muốn được chết khi khẳng định rằng “Nhìn ta chết và mối thù em rửa sạch”.

+ Người đọc cảm nhận được sự “phân vân” của Rô-đri-gơ Đi-a-dờ khi đứng giữa sự lựa chọn của bổn phận, trách nhiệm và tình yêu nam nữ.

+ Cuối cùng chàng vẫn quyết định hoàn thành trách nhiệm của mình và phải thốt lên “Ta quên rằng: Mất danh dự thì yêu em không thể được!”.

Cách #:

- Rô-đri-gơ muốn được chết khi khẳng định rằng “Nhìn ta chết và mối thù em rửa sạch”.

- Sự “phân vân” của Rô-đri-gơ khi đứng giữa sự lựa chọn của bổn phận, trách nhiệm và tình yêu nam nữ.

- Cuối cùng vẫn quyết định hoàn thành trách nhiệm của mình và phải thốt lên “Ta quên rằng: Mất danh dự thì yêu em không thể được!”.


Câu hỏi:

Sau khi đọc 4

Trả lời câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 128 SGK Ngữ văn 9

Phân tích sự giằng xé nội tâm của hai nhân vật. Từ đó, hãy chỉ ra xung đột chính của vở kịch được thể hiện trong đoạn trích.

Hướng dẫn giải :

Phân tích sự giằng xé nội tâm của hai nhân vật. Từ đó, hãy chỉ ra xung đột chính của vở kịch được thể hiện trong đoạn trích.

Lời giải chi tiết :

- Hai nhân vật phải chịu sự giằng xé nội tâm giữa giết và không giết (Si-men), van xin và không van xin (Rô-đri-gơ).

- Từ đó xung đột chính của vở kịch đó là sự giằng xé giữa tình cảm và lí trí.

Cách #:

- Hai nhân vật phải chịu sự giằng xé nội tâm giữa giết và không giết, van xin và không van xin.

- Xung đột chính: sự giằng xé giữa tình cảm và lí trí.


Câu hỏi:

Sau khi đọc 5

Trả lời câu hỏi 5 Sau khi đọc trang 128 SGK Ngữ văn 9

Nêu suy nghĩ của em về câu thoại của Si-men: “Giết cha em, chàng chứng tỏ cùng em xứng đáng/ Để xứng chàng, em cũng phải đòi chàng thế mạng”.

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ câu thoại để đưa ra suy nghĩ của em.

Lời giải chi tiết :

Câu thoại này chứng tỏ Si-men là người rất mạnh mẽ, vì khi Rô-đri-gơ giết cha Si-men để giữ danh dự, để xứng đáng với nàng thì đứng trước mối thù giết cha, nếu Si-men không giết chàng thì sẽ không xứng với danh dự đó.

Cách #:

Chứng tỏ Si-men là người rất mạnh mẽ, vì khi Rô-đri-gơ giết cha Si-men để giữ danh dự, để xứng đáng với nàng thì đứng trước mối thù giết cha, nếu Si-men không giết chàng thì sẽ không xứng với danh dự đó.


Câu hỏi:

Sau khi đọc 6

Trả lời câu hỏi 6 Sau khi đọc trang 128 SGK Ngữ văn 9

Hành động của các nhân vật trong vở kịch thể hiện quan niệm về danh dự, nghĩa vụ của con người ở thế kỉ XVII. Theo em, cách giải quyết xung đột trong vở kịch có còn phù hợp với thời đại ngày nay không? Vì sao?

Hướng dẫn giải :

Đọc kĩ văn bản kết hợp với hiểu biết cá nhân để chia sẻ thông tin.

Lời giải chi tiết :

Theo em cách giải quyết xung đột trong vở kịch không còn phù hợp hiện nay vì nếu giải quyết qua lại với nhau bằng cách giết nhau thì mọi việc sẽ rất rối loạn. Tất cả mọi việc đều để pháp luật nhà nước xử lý theo quy định

Cách #:

Không còn phù hợp vì nếu giải quyết qua lại với nhau bằng cách giết nhau thì xã hội sẽ rất hỗn loạn. Tất cả mọi việc đều phải tuân theo pháp luật.


Câu hỏi:

Viết kết nối với đọc

Trả lời câu hỏi Viết kết nối với đọc trang 128 SGK Ngữ văn 9

Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích một chi tiết mà em thích trong đoạn trích vở kịch Lơ Xít.

Hướng dẫn giải :

Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích một chi tiết mà em thích trong đoạn trích vở kịch Lơ Xít.

Lời giải chi tiết :

Đọc vở kịch “Lơ Xít” em rất ấn tượng với nhân vật Si-men. Trong vở kịch này thì nàng Si - men cũng là một nhân vật vô cùng đáng thương, nàng biết được trọng trách mà người mình yêu phải gánh trên vai thế nhưng nàng cũng không thể chấp nhận được việc Rô-đri-gơ Đi-a-dờ đã giết cha của mình. Thông qua những lời thoại của nhân vật, người đọc cảm nhận rất rõ nỗi đau đang dâng trào trong lòng Si - men. Nàng đã phải thốt lên “Em chết mất/ Ôi, mũi kiếm, máu cha em còn đậm” hay:

“Ôi tàn nhẫn, chỉ một ngày thôi đã giết

Cha, bằng gươm, con gái, bằng cái nhìn oan nghiệt

Cất gươm đi, em không chịu nổi nữa rồi!

Muốn em nghe, lại làm em chết mất thôi!”


Dụng cụ học tập

Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).

Đọc sách

Có thể bạn chưa biêt?

Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Lời chia sẻ Lớp 9

Lớp 9 - Năm cuối cấp trung học cơ sở, chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng. Những áp lực sẽ lớn nhưng hãy tin tưởng vào khả năng của bản thân và nỗ lực hết mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Loi Giai SGK