Trang chủ
Môn học
Bài tập Thực hành đọc mở rộng trang 51 vở thực hành ngữ văn 8: (trang 51, Vở thực hành Ngữ văn 8, tập 1)Ghi chép các thông tin...
Mục chỉ dẫn
Đề bài :
(trang 51, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Ghi chép các thông tin, ý tưởng được gợi lên từ một văn bản nghị luận mà em đã đọc vào Nhật kí đọc sách dưới đây:
|
NHẬT KÍ ĐỌC SÁCH |
|
Ngày:… |
|
Nhan đề văn bản:… Tác giả:… |
|
Vấn đề được bàn:… |
|
Ý kiến của người viết về vấn đề được bàn:… |
|
Hệ thống luận điểm và cách sắp xếp:… |
|
Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 1:… Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 2:… Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 3:… Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 4:… |
|
Nhận xét về sự khác biệt giữa lí lẽ, bằng chứng khách quan với ý kiến đánh giá chủ quan của người viết:… |
|
Ý kiến của em về vấn đề được bàn trong văn bản và nghệ thuật/ cách lập luận của tác giả:… |
Hướng dẫn giải :
Ghi chép các thông tin, ý tưởng được gợi lên từ một văn bản nghị luận mà em đã đọc
Lời giải chi tiết :
|
NHẬT KÍ ĐỌC SÁCH |
|
Ngày: 15/8/2023 |
|
Nhan đề văn bản: Chen lấn, xô đẩy nơi công cộng – một thói quen xấu Tác giả: bài làm của học sinh |
|
Vấn đề được bàn: Chen lấn, xô đẩy nơi công cộng |
|
Ý kiến của người viết về vấn đề được bàn: Không gian công cộng ở nhiều nơi của nước ta khá lộn xộn, nhốn nháo, chen chúc, mất trật tự… chỗ nào cũng có thể bắt gặp cảnh chen lấn, xô đẩy, giành chỗ đứng chỗ ngồi, nhất là khi có sự kiện. |
|
Hệ thống luận điểm và cách sắp xếp: Hành vi chen lấn, xô đẩy nơi công cộng có thể bắt đầu một cách bột phát, tuy nhiên, khi nó trở thành một thói quen phổ biến, ảnh hưởng xấu đến văn hóa và trật tự công cộng, gây mất an toàn cho cộng đồng thì rất cần phải cảnh báo, phê phán và có giải pháp loại bỏ. |
|
Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 1: Thói quen chen lấn, xô đẩy nơi công cộng trước hết cho thấy sự thấp kém về văn hóa của người tham gia Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 2: Những nguyên nhân dẫn đến thói quen chen lấn, xô đẩy nơi công cộng Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 3: Ý kiến trái chiều Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 4: … |
|
Nhận xét về sự khác biệt giữa lí lẽ, bằng chứng khách quan với ý kiến đánh giá chủ quan của người viết: Rõ ràng |
|
Ý kiến của em về vấn đề được bàn trong văn bản và nghệ thuật/ cách lập luận của tác giả: Vấn đề thiết thực, giúp nâng cao ý thức xếp hàng nơi công cộng. Lập luận chặt chẽ, lí lẽ dẫn chứng thuyết phục |
Câu hỏi trên thuộc chương
Bài 3. Lời sông núi
Vở thực hành Ngữ văn 8 (Kết nối tri thức)Dụng cụ học tập
Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.
Chia sẻ
Sách Giáo Khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Có thể bạn chưa biêt?
Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLời chia sẻ Lớp 8
Lớp 8 - Năm học đầy thách thức với những bài học khó hơn. Đừng lo lắng, hãy chăm chỉ học tập và luôn giữ tinh thần lạc quan!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpBài viết liên quan
Copyright © 2024 Loi Giai SGK